Voti e parità di genere: differenze tra le versioni

Le classi più numerose, le scuole tecniche e accademiche erano infatti legate a un divario maggiore rispetto ai gruppi più esigui e alle scuole professionali. È <u>probabile</u>, osservano gli autori, che gli <u>insegnanti tendano a favorire</u> gli studenti che esibiscono <u>comportamenti tradizionalmente femminili, come la tranquillità</u> e la pulizia, <u>oppure</u> che i voti più elevati possano rappresentare un modo per <u>incoraggiare le ragazze</u>, generalmente meno ferrate in determinate materie.

== Note ==

<references />

[[Categoria:Parità di genere]]

[[Categoria:Doppio pesismo]]