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(Creata pagina con " Un concetto che mi piace chiamare "effetto tana" deriva dalla '''limitatezza''' della '''memoria''' umana (per fare un esempio si pensi alla difficoltà di memorizzare una poesia). La difficoltà umana a memorizzare informazioni e la tendenza dei ricordi a sbiadirsi mi fa pensare che gli esseri umani potrebbero essere '''abitudinari''' proprio per rafforzare e consolidare i propri schemi comportamentali, quasi come se volessero evitarne l'oblio. === Dalla percezione a...") |
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== Definizione dell'effetto "tana" == | |||
=== Limitazioni della memoria umana === | |||
Un concetto che mi piace chiamare "effetto tana" deriva dalla '''limitatezza''' della '''memoria''' umana (per fare un esempio si pensi alla difficoltà di memorizzare una poesia). | |||
=== Utilizzo delle abitudini per rafforzare schemi comportamentali === | |||
La difficoltà umana a memorizzare informazioni e la tendenza dei ricordi a sbiadirsi mi fa pensare che gli esseri umani potrebbero essere '''abitudinari''' proprio per rafforzare e consolidare i propri schemi comportamentali, quasi come se volessero evitarne l'oblio. | |||
=== Percezione del mondo basata sulle esperienze recenti e attuali === | |||
Dagli studi dei cognitivisti emergono tendenze a umane a usare euristiche come generalizzazioni e affini per passare dall'esperienza di vita agli schemi astratti che descrivono il mondo. | |||
== Conferma dell'ipotesi attraverso teorie psicologiche e studi cognitivi: == | |||
=== Dalla percezione alle convinzioni === | === Dalla percezione alle convinzioni === | ||
Diverse teorie psicologiche e studi cognitivi supportano l'ipotesi che gli esseri umani utilizzino euristiche per passare dalle esperienze di vita agli schemi astratti che descrivono il mondo. Ecco alcune teorie rilevanti: | Diverse teorie psicologiche e studi cognitivi supportano l'ipotesi che gli esseri umani utilizzino euristiche per passare dalle esperienze di vita agli schemi astratti che descrivono il mondo. Ecco alcune teorie rilevanti: | ||
# Teoria della Gestalt: La psicologia della Gestalt sostiene che gli esseri umani percepiscono e interpretano il mondo cercando modelli, strutture e regolarità. Questa teoria suggerisce che la mente umana tende a organizzare le informazioni in maniera olistica, formando schemi comprensivi piuttosto che focalizzarsi su singoli dettagli. | # Teoria della Gestalt: La psicologia della Gestalt sostiene che gli esseri umani percepiscono e interpretano il mondo cercando modelli, strutture e regolarità. Questa teoria suggerisce che la mente umana tende a organizzare le informazioni in maniera olistica, formando schemi comprensivi piuttosto che focalizzarsi su singoli dettagli. | ||
# Euristica della rappresentatività: Proposta da Tversky e Kahneman, questa euristica descrive come le persone tendano a valutare la probabilità che un evento o un oggetto appartenga a una certa categoria sulla base della sua somiglianza con i membri tipici di quella categoria. Gli individui, quindi, utilizzano generalizzazioni per formulare giudizi e prendere decisioni. | # Euristica della rappresentatività: Proposta da Tversky e Kahneman, questa euristica descrive come le persone tendano a valutare la probabilità che un evento o un oggetto appartenga a una certa categoria sulla base della sua somiglianza con i membri tipici di quella categoria. Gli individui, quindi, utilizzano generalizzazioni per formulare giudizi e prendere decisioni. | ||
# Euristica dell'ancoraggio e aggiustamento: Questa euristica, anch'essa proposta da Tversky e Kahneman, suggerisce che le persone tendono a prendere decisioni basandosi su un punto di riferimento iniziale (l'ancora) e poi aggiustano il loro giudizio in base alle nuove informazioni ricevute. Questo processo mostra come gli esseri umani utilizzino schemi preesistenti per interpretare nuove esperienze e informazioni. | # Euristica dell'ancoraggio e aggiustamento: Questa euristica, anch'essa proposta da Tversky e Kahneman, suggerisce che le persone tendono a prendere decisioni basandosi su un punto di riferimento iniziale (l'ancora) e poi aggiustano il loro giudizio in base alle nuove informazioni ricevute. Questo processo mostra come gli esseri umani utilizzino schemi preesistenti per interpretare nuove esperienze e informazioni. | ||
# Schema teorico: La teoria degli schemi, proposta da Frederic Bartlett, suggerisce che la conoscenza è organizzata in strutture mentali chiamate schemi, che sono usati per interpretare e comprendere il mondo. Gli schemi sono generalizzazioni che aiutano le persone a elaborare, organizzare e immagazzinare le informazioni in modo efficiente. | # Schema teorico: La teoria degli schemi, proposta da Frederic Bartlett, suggerisce che la conoscenza è organizzata in strutture mentali chiamate schemi, che sono usati per interpretare e comprendere il mondo. Gli schemi sono generalizzazioni che aiutano le persone a elaborare, organizzare e immagazzinare le informazioni in modo efficiente. | ||
=== Memoria limitata e bias === | === Memoria limitata e bias === | ||
Le persone tendono a dare maggior peso alle esperienze recenti e attuali nella loro percezione del mondo, poiché i ricordi di situazioni esterne alla "tana" attuale (la situazione o l'ambiente in cui si trovano ora) sbiadiscono nel tempo. | Le persone tendono a dare maggior peso alle esperienze recenti e attuali nella loro percezione del mondo, poiché i ricordi di situazioni esterne alla "tana" attuale (la situazione o l'ambiente in cui si trovano ora) sbiadiscono nel tempo. | ||
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Entrambe queste teorie supportano l'idea che le persone tendano a dare maggior peso alle esperienze recenti e attuali nella loro percezione del mondo, poiché i ricordi di situazioni passate sbiadiscono nel tempo e diventano meno accessibili. | Entrambe queste teorie supportano l'idea che le persone tendano a dare maggior peso alle esperienze recenti e attuali nella loro percezione del mondo, poiché i ricordi di situazioni passate sbiadiscono nel tempo e diventano meno accessibili. | ||
== Analisi e valutazione dell'effetto "tana" in contesti specifici == | |||
=== Percezione delle persone nelle grandi città === | |||
Un esempio specifico riguarda la percezione delle persone nelle grandi città come Milano o Roma. Durante un recente soggiorno a Roma, ho notato una notevole differenza tra le interazioni con i colleghi e quelle sui social media. Le interazioni sui social media appaiono estremamente lente se paragonate a quelle nella vita reale, dove innumerevoli eventi si susseguono rapidamente e si dispone di poco tempo per reagire. | |||
=== | La frenesia quotidiana implica che l'analisi di un problema (di qualunque tipo) vedrà sullo sfondo la quotidianità frenetica. | ||
Ad esempio, il traffico a Roma è un enorme problema e sarebbe bello affrontare tale problema, ma non è possibile stoppare tutto, rifare le strade e riaprire. Non si può agire come si è fatto col covid. | |||
=== Interazioni tra colleghi e sui social media === | |||
Nella vita reale, ad esempio, è raro incontrare persone transessuali, ve ne sono poche omosessuali e solo un piccolo numero di individui estremamente attraenti. | |||
=== Valutazione delle categorie sociali e percezione della bellezza === | |||
Inoltre, la classificazione di una persona come "piacente" o "non piacente" può variare costantemente in base all'angolazione o alla luce che colpisce il soggetto, dimostrando quanto possa essere fluida e mutevole la percezione della bellezza. | |||
== Implicazioni e applicazioni pratiche dell'effetto "tana": == | |||
Effetti sulla comunicazione e le relazioni interpersonali | |||
Impatto sulle decisioni personali e professionali | |||
Strategie per migliorare la consapevolezza e la comprensione dell'effetto "tana" | |||
== Ulteriori ricerche e sviluppi: == | |||
Approfondimento delle teorie psicologiche e cognitiviste relative all'effetto "tana" | |||
Studio di possibili differenze individuali e culturali nell'effetto "tana" | |||
Esplorazione di interventi e strategie per mitigare gli effetti negativi dell'effetto "tana" sulla percezione del mondo e la decisione | |||
== Note == | |||
[[Categoria:Psicologia]] | |||
[[Categoria:Psicologia sociale]] | |||
[[Categoria:Comportamento umano]] | |||
[[Categoria:Teoria]] | |||
[[Categoria:Memoria]] | |||
[[Categoria:Cognitivismo]] | |||
[[Categoria:Percezione]] |